{"id":184366,"date":"2023-06-18T20:11:15","date_gmt":"2023-06-18T18:11:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecolelacroisette.be\/?p=184366"},"modified":"2023-06-18T20:11:40","modified_gmt":"2023-06-18T18:11:40","slug":"classe-de-madame-sophie-m2-3-visite-de-lauteure-anais-lambert-juin-23","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecolelacroisette.be\/index.php\/2023\/06\/18\/classe-de-madame-sophie-m2-3-visite-de-lauteure-anais-lambert-juin-23\/","title":{"rendered":"Classe de Madame Sophie (M2-3), visite de l’auteure Ana\u00efs Lambert, juin 23"},"content":{"rendered":"\n

En cette fin d’ann\u00e9e scolaire, nous avons la grande chance de recevoir Ana\u00efs Lambert,  autrice de deux albums : Pas de g\u00e9ant et Germaine aux oiseaux. <\/p>\n\n\n\n

La d\u00e9couverte de Pas de g\u00e9ant:<\/p>\n\n\n\n

– Madame Sophie nous lit l’histoire sans montrer les images. Nous imaginons et dessinons dans notre carnet.<\/p>\n\n\n\n

– Nous cr\u00e9ons des liens avec Jouets des champs que nous avions lu la semaine pr\u00e9c\u00e9dente. Nous gardons des traces de nos observations sur un panneau. <\/p>\n\n\n\n

Nous d\u00e9corons la classe avec les bottes,  \u00e9l\u00e9ments importants du r\u00e9cit que nous compl\u00e9tons avec un message de bienvenue. <\/p>\n\n\n\n

Le grand jour arrive!<\/p>\n\n\n\n

Ana\u00efs parcourt l’album en mettant en \u00e9vidence les d\u00e9tails de ses illustrations.<\/p>\n\n\n\n

Ensuite, elle nous montre ses techniques d’illustration : d\u00e9coupage et pochoirs ainsi que ses croquis.<\/p>\n\n\n\n

Nous d\u00e9couvrons \u00e9galement le chemin de fer: le d\u00e9roul\u00e9 de l’histoire en tout petit, ce qui permet de visualiser la coh\u00e9rence du r\u00e9cit et des illustrations. <\/p>\n\n\n\n

A nous de jouer dans les ateliers artistiques :<\/p>\n\n\n\n

Chacun imagine son g\u00e9ant \u00e0 partir de deux petites bottes .<\/p>\n\n\n\n

Pour terminer, nous r\u00e9alisons des jardins avec les pochoirs. <\/p>\n\n\n\n

Quelle belle matin\u00e9e !  Merci Ana\u00efs pour ta douceur et ton sens du partage!<\/p>\n\n\n\n