{"id":183164,"date":"2023-02-06T18:30:30","date_gmt":"2023-02-06T17:30:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecolelacroisette.be\/?p=183164"},"modified":"2023-02-06T21:49:24","modified_gmt":"2023-02-06T20:49:24","slug":"la-methode-mathematique-utilisee-a-lecole-la-methode-heuristique-mathematique-de-quoi-sagit-il","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecolelacroisette.be\/index.php\/2023\/02\/06\/la-methode-mathematique-utilisee-a-lecole-la-methode-heuristique-mathematique-de-quoi-sagit-il\/","title":{"rendered":"La m\u00e9thode math\u00e9matique utilis\u00e9e \u00e0 l’\u00e9cole de la Croisette : \u00ab\u00a0la M\u00e9thode Heuristique Math\u00e9matique\u00a0\u00bb… De quoi s’agit-il ?"},"content":{"rendered":"\n

Au sein de notre section maternelle et de nos classe de la P1 \u00e0 la P4,
les enseignantes proposent \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves des activit\u00e9s issues de la \u00ab M\u00e9thode Heuristique Math\u00e9matique \u00bb (MHM).
Cette m\u00e9thode sera impl\u00e9ment\u00e9e progressivement au sein de notre classe de P5-6.<\/p>\n\n\n\n

Il s\u2019agit d\u2019une m\u00e9thode d\u2019enseignement math\u00e9matique moderne et innovante.
Elabor\u00e9e sur des bases scientifiques, p\u00e9dagogiques et didactiques, elle pr\u00e9sente l\u2019avantage d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue et d\u2019\u00eatre reconnue par bon nombre d\u2019intervenants issus de domaines vari\u00e9s et compatibles dans les domaines des math\u00e9matiques et des sciences humaines.
En effet, la \u00ab M\u00e9thode Heuristique Math\u00e9matique \u00bb a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie par une s\u00e9rie d\u2019experts issus du milieu math\u00e9matique (tels que R\u00e9mi Brissiaud, Romand Charnay ou encore Thierry Dias), par des p\u00e9dagogues reconnus (Philippe Meirieu, Sylvain Connac, etc.) et par des psychologues (Olivier Houd\u00e9, Laurent Lescouarch ou encore John Hattie).\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Concr\u00e8tement, la MHM est fond\u00e9e sur des manipulations motivantes et des jeux, et s\u2019appuie sur une pratique de classe \u00ab en ateliers \u00bb.
La motivation est au c\u0153ur de l\u2019apprentissage car MHM vise \u00e0 donner aux \u00e9l\u00e8ves le plaisir de faire des maths.<\/p>\n\n\n\n

Les principes de la m\u00e9thode sont au nombre de cinq, \u00e0 savoir :
1. offrir une culture math\u00e9matique positive \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve ;
2. r\u00e9pondre aux besoins des \u00e9l\u00e8ves en \u00e9voluant en fonction de son rythme et en lui proposant du mat\u00e9riel qui va \u00ab faire sens \u00bb pour lui ;
3. offrir un environnement adapt\u00e9 ;
4. connecter les math\u00e9matiques au monde
5. manipuler pour conceptualiser.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est dans le cadre de ce dernier principe, qui repr\u00e9sente un des piliers de la \u00ab\u00a0M\u00e9thode Heuristique Math\u00e9matique\u00a0\u00bb, que les \u00e9l\u00e8ves de la classe de Madame Nathalie (P3-4) ont v\u00e9cu des ateliers \u00ab\u00a0\u00e9nigmes\u00a0\u00bb ce lundi 6 f\u00e9vrier 2023 (voir photos ci-apr\u00e8s).
Les \u00e9nigmes propos\u00e9es permettent de r\u00e9soudre des probl\u00e8mes (qui ne se souvient pas des gouttes d\u2019eau dans la baignoire (et son propre d\u00e9sarroi \u00e0 ce propos?)) dans les diff\u00e9rents domaines math\u00e9matiques\u00a0: nombres et calculs, grandeurs et mesures, espace et g\u00e9om\u00e9trie.<\/p>\n\n\n\n

Afin de r\u00e9soudre les \u00e9nigmes, les \u00e9l\u00e8ves disposent d\u2019un mat\u00e9riel de qualit\u00e9 et vari\u00e9 qui leur permet de manipuler afin de r\u00e9soudre et de \u00ab\u00a0recr\u00e9er en vrai\u00a0\u00bb la situation propos\u00e9e afin de s\u2019approprier v\u00e9ritablement l\u2019\u00e9nigme. Le mat\u00e9riel de manipulation aide ainsi les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 transformer des id\u00e9es abstraites en id\u00e9es concr\u00e8tes.
Il permet \u00e9galement de rendre l’apprentissage int\u00e9ressant et amusant. La manipulation est bel et bien un \u00e9l\u00e9ment central dans l’enseignement des math\u00e9matiques et permet la conceptualisation\u2026 Qu\u2019on se le dise\u00a0!<\/p>\n\n\n\n

Ce lundi 6 f\u00e9vrier 2023, les \u00e9l\u00e8ves de la classe de Madame Nathalie ont donc \u00ab\u00a0d\u00e9vor\u00e9\u00a0\u00bb des \u00e9nigmes en veillant \u00e0 mettre \u00e0 profit le nombreux mat\u00e9riel mis \u00e0 leur disposition.
Tout cela, avec le sourire et l’envie de se d\u00e9passer…<\/p>\n\n\n\n

Le temps des gouttes d’eau dans la baignoire semble bien \u00e9loign\u00e9…<\/p>\n\n\n\n